{"id":431,"date":"2013-11-21T11:11:00","date_gmt":"2013-11-21T11:11:00","guid":{"rendered":"http:\/\/fran-caballero.com\/abecedaria-escuela-de-espectadores\/"},"modified":"2016-12-10T14:56:23","modified_gmt":"2016-12-10T14:56:23","slug":"abecedaria-escuela-de-espectadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fran-caballero.com\/en\/abecedaria-escuela-de-espectadores\/","title":{"rendered":"Escuela de espectadores"},"content":{"rendered":"
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‘Abecedaria’, escuela de espectadores<\/h2>\n
En octubre arranca el programa de m\u00fasica y artes esc\u00e9nicas de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte destinado a escolares, que hasta diciembre llevar\u00e1 144 representaciones a 16 municipios andaluces.<\/div>\n

| ACTUALIZADO 16.09.2013 – 11:31<\/p>\n<\/div>\n

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\"\"\"zoom\"<\/a><\/p>\n
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‘Piedra a piedra’, de la Compa\u00f1\u00eda Teatre de L\u00b4Home Dibuixat, abre la programaci\u00f3n en Campillos, M\u00e1laga.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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El programa\u00a0Abecedaria<\/em>\u00a0quiere\u00a0que las artes esc\u00e9nicas y la m\u00fasica lleguen a todos los escolares<\/strong>\u00a0andaluces, sin excepci\u00f3n. Y lo hace propiciando la igualdad de oportunidades para acceder a los espect\u00e1culos, de manera que todos los\u00a0ni\u00f1os y ni\u00f1as, al margen de la penetraci\u00f3n cultural que exista en su \u00e1mbito familiar, sus posibilidades econ\u00f3micas o el lugar donde resida tenga la opci\u00f3n de disfrutar de los espect\u00e1culos, enriquecerse con las artes y formarse como espectadores.<\/div>\n

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Para ello, este programa de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte (que forma parte de la iniciativa Enr\u00e9date, Red Andaluza de Teatros P\u00fablicos) acerca a municipios rurales de Andaluc\u00eda una selecci\u00f3n de\u00a0obras que se representar\u00e1n en teatros <\/b>y en los centros educativos, de manera que el colegio que se convierte tambi\u00e9n en un lugar de democratizaci\u00f3n de la cultura. En este sentido, el consejero Luciano Alonso recuerda que “un objetivo prioritario es crear nuevos p\u00fablicos para el fomento de nuestras artes esc\u00e9nicas y los colegios son los centros ideales para que los ni\u00f1os de hoy aprendan a comprender estas expresiones culturales y el d\u00eda de ma\u00f1ana llenen los espacios esc\u00e9nicos de Andaluc\u00eda”.<\/div>\n

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En definitiva, Alonso califica esta iniciativa como “programa de alfabetizaci\u00f3n cultural de las artes esc\u00e9nicas y la m\u00fasica” y pone especial \u00e9nfasis en “la ilusi\u00f3n que provoca en los m\u00e1s peque\u00f1os la llegada a las aulas de un actor, actriz o m\u00fasico”. De octubre a diciembre de este a\u00f1o,\u00a0Abecedaria<\/em>\u00a0llevar\u00e1 a 16 municipios 144 representaciones<\/strong>\u00a0a cargo de 14 compa\u00f1\u00edas, en su mayor\u00eda andaluzas.<\/div>\n

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El programa, que se pone en marcha gracias a la colaboraci\u00f3n con los ayuntamientos, se desarrollar\u00e1 en los siguientes municipios: El Ejido y Hu\u00e9rcal-Overa, en Almer\u00eda; Pozoblanco, Villanueva de C\u00f3rdoba y Priego, en C\u00f3rdoba; Albolote y Motril, en Granada; Aracena, Moguer y Nerva, en Huelva; Campillos y Torrox, en M\u00e1laga; Alcal\u00e1 de Guadaira, Arahal y La Rinconada, en Sevilla, y San Roque, en C\u00e1diz. En total, participar\u00e1n 500 colegios y tiene prevista la asistencia de 25.000 escolares de centros p\u00fablicos y concertados.<\/div>\n



\nTeatro infantil en la escuela\u00a0<\/strong>
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Los m\u00e1s peque\u00f1os (los alumnos de segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil y primer ciclo de Primaria), asistir\u00e1n a las representaciones en el propio colegio.\u00a0Para los ni\u00f1os y ni\u00f1as de 3 a 6 a\u00f1os<\/strong>,\u00a0Abecedaria<\/em>\u00a0ha programado teatro de objetos, con\u00a0Piedra a Piedra<\/em>, un delicado poema pl\u00e1stico de la compa\u00f1\u00eda Teatre de L\u00b4Home Dibuixat, y, teatro de sombras con\u00a0Cuentos de pocas luces<\/em>\u00a0donde la compa\u00f1\u00eda A la sombrita desvelar\u00e1 el origen de las sombras.<\/div>\n

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Por su parte, los\u00a0alumnos de los primeros cursos de Primaria<\/strong>\u00a0ser\u00e1n el p\u00fablico de dos espect\u00e1culos: el primero es una simbiosis entre m\u00fasica y mimo. En\u00a0Viaje por el universo de la expresi\u00f3n<\/em>, un violinista y un actor forman un mimo teatro que pone el acento en la espontaneidad de la creaci\u00f3n. Todo vibra, todo suena es un concierto did\u00e1ctico interactivo con un repertorio basado en m\u00fasicas del mundo y temas originales interpretados con instrumentos ins\u00f3litos por el d\u00fao Vibra-T\u00f3.<\/div>\n



\nEn los teatros\u00a0<\/strong>
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Los alumnos de segundo ciclo de Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria asistir\u00e1n a las representaciones en\u00a0centros culturales de su municipio.<\/strong>\u00a0Dirigido a los primeros,\u00a0Abecedaria<\/em>ha programado\u00a0\u00a1M\u00fasica cl\u00e1sica!<\/em>, que integra cuatro conciertos “con gran calidad de los int\u00e9rpretes y de puesta en escena”, explica Villarrubia. En concreto, son\u00a0Uno, dos, tres… \u00a1cuarteto!<\/em>, del cuarteto Ars Nova, int\u00e9rpretes de la Orquesta Ciudad de Granada presentados por Carmen Huete. Le sigue\u00a0Effie, la elefanta<\/em>, de la formaci\u00f3n musical catalana Mots de Fusta, que dar\u00e1 vida al cuento del compositor Alec Wilder.<\/div>\n

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Y por \u00faltimo,\u00a0dos obras musicales con t\u00edteres<\/strong>:\u00a0La casa flotante<\/em>\u00a0de la compa\u00f1\u00eda La Maquin\u00e9, inspirada en el relato del Arca de No\u00e9, y\u00a0Yo soy la locura<\/em>, de la compa\u00f1\u00eda Claroscuro, un concierto de m\u00fasica antigua que dar\u00e1 a conocer a los peque\u00f1os los instrumentos.\u00a0\u00a1Flamenco!<\/em>ofrece dos atractivas propuestas:\u00a0Flamenco Land<\/em>, de la compa\u00f1\u00eda de Laura Vital, que har\u00e1 bailar y ense\u00f1ar\u00e1 d\u00f3nde, c\u00f3mo y cu\u00e1ndo nacen los cantes flamencos, y\u00a0El Mago de Oz<\/em>\u00a0de la compa\u00f1\u00eda B\u00faho & Maravillas es una original y muy flamenca puesta en escena del famoso cuento.<\/div>\n

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En cuanto a los alumnos de Educaci\u00f3n Secundaria,\u00a0cuatro obras proponen diferentes g\u00e9neros al p\u00fablico adolescente<\/strong>: la comedia del Arte en\u00a0C\u00e1scaras<\/em>, de A Priori Producciones; la comedia rom\u00e1ntica\u00a0Noche de Reyes<\/em>, del dramaturgo universal William Shakespeare, llevada a escena por El Ojo del Bulul\u00fa; el drama contempor\u00e1neo sobre la infancia y la guerra en\u00a0El Refugio<\/em>, de La Rous, Premio Nacional de Teatro; y, por \u00faltimo, la danza m\u00e1s actual con el break mas transgresor en\u00a0AnimalsParty<\/em>\u00a0ejecutado por los espectaculares bailarines de El Punto! Danza Teatro. 3Programa y calendario en: www.enredateandalucia.es<\/a><\/div>\n
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Enlace noticia<\/a><\/i><\/b><\/div>\n
16-Septiembre-2013<\/a><\/i><\/b><\/div>\n
Diario de C\u00f3rdoba<\/a><\/i><\/b><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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